1 |
發布「東北亞英語辯論賽 文藻獲主辦權」新聞 | 2011-01-31 | 校內外人士 | 校園 | 公共關係室 | 大事紀要 Main Events |
2 |
發布「文藻培訓公民記者 為在地社區發聲」新聞 | 2011-01-31 | 高雄市市民 | 校園 | 公共關係室 | 大事紀要 Main Events |
3 |
20110131文藻主辦「2011東北亞英語辯論賽」 | 2011-01-31 | 大專院校學生 | 文藻 | 校史館 | 大事紀要 Main Events |
4 |
20110130傳藝系承辦的「高雄市公用頻道社區新聞培訓計畫] | 2011-01-30 | 校內外人士 | 文藻 | 校史館 | 大事紀要 Main Events |
5 |
發布「文藝創作營」新聞 | 2011-01-27 | 全國學生 | 校園 | 公共關係室 | 大事紀要 Main Events |
6 |
20110126文藻榮獲教育部100-101年度教學卓越計畫補助 | 2011-01-26 | 全校 | 文藻 | 校史館 | 大事紀要 Main Events |
7 |
蘇其康校長赴馬尼拉出席ICUSTA年會 | 2011-01-25 | 蘇其康校長 | University of Santo Tomas, Manila, Philippines | 校長室 | 大事紀要 Main Events |
8 |
發布「2011兩岸新聞傳播營」新聞 | 2011-01-24 | 文藻師生 | 校園 | 公共關係室 | 大事紀要 Main Events |
9 |
發布「外籍生新春同樂會」新聞 | 2011-01-24 | 文藻外籍生 | 校園 | 公共關係室 | 大事紀要 Main Events |
10 |
20110124文藻與中鋼聯手舉辦「愛河戀-文藝創作營」 | 2011-01-24 | 校內外人士 | 文藻 | 校史館 | 大事紀要 Main Events |
11 |
20110124傳藝系迎接世新大學舉辦的「兩岸大學生新聞營」 | 2011-01-24 | 新聞營訪賓近50人 | 文藻 | 校史館 | 大事紀要 Main Events |
12 |
20110124華語中心為外籍生舉辦「新春同樂會」 | 2011-01-24 | 150位來台學中文的外籍生 | 薪傳 | 校史館 | 大事紀要 Main Events |
13 |
「文藻三結義」學生會、學生議會暨英文志工團聯合新舊任幹部傳承研習營 | 2011-01-24 | 學生會、學生議會及英文志工團新舊任幹部 139人 | 文藻校園各場地、墾丁 | 學生事務處 | 大事紀要 Main Events |
14 |
20110123文藻寒假服務團隊 | 2011-01-23 | 文藻師生263名 | 文藻 | 校史館 | 大事紀要 Main Events |
15 |
20110121文藻敦煌書局重新開幕 | 2011-01-21 | 校內人士 | 文藻 | 校史館 | 大事紀要 Main Events |
16 |
20110121文藻首度開辦樂齡大學 | 2011-01-21 | 校外人士 | 文藻 | 校史館 | 大事紀要 Main Events |
17 |
20110114英文系一年級新生蔡炘達多益英語945分 | 2011-01-14 | 蔡炘達 | 文藻 | 校史館 | 大事紀要 Main Events |
18 |
發布「美聖多瑪斯大學蒞校參訪」新聞稿 | 2011-01-11 | 文藻師生及訪賓 | 校園 | 公共關係室 | 大事紀要 Main Events |
19 |
20110111美國聖多瑪斯大學蒞訪文藻 | 2011-01-11 | 美國聖多瑪斯大學師生13人 | 文藻 | 校史館 | 大事紀要 Main Events |
20 |
蘇其康校長赴台中出席「建國百年全國大專校院校長會議」 | 2011-01-11 | 蘇其康校長 | 中興大學 | 校長室 | 大事紀要 Main Events |
21 |
德文系第四屆畢業專題得獎名單及作品 | 2011-01-08 | 全體德文系師生 | 行政大樓3F國際會議廳 | 德國語文系 | 大事紀要 Main Events |
22 |
提供「讀者文摘」-高等教育大學調查文案 | 2011-01-06 | 公關室人員 | 校園 | 公共關係室 | 大事紀要 Main Events |
23 |
「藻找愛—919風災祈福晚會」新聞稿 | 2011-01-04 | 校內外人士 | 化雨堂 | 公共關係室 | 大事紀要 Main Events |
24 |
發布「寒假下鄉服務營隊授旗」新聞 | 2011-01-04 | 文藻師生 | 校園 | 公共關係室 | 大事紀要 Main Events |